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防止校园暴力应急预案

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防止校园暴力应急预案

为了认真贯彻落实国家教育部、山东省教育厅、潍坊市教育局关于学 校安全工作会议精神,进一步做好学校安全整治工作,保障学生的身体健康,促 进学校各项工作顺利开展, 防范安全事故发生,切实有效降低和控制安全事故的 危害,依照上级有关要求及相关法律法规,从我校实际出发,特制定本预案。 一、防止校园暴力应急预案组织机构、职责职责发生暴力后,组长马 上带领本组人员赶赴现场, 对施暴者进行强行阻止, 必要时可实行正当防卫行为。 职责发生暴力后, 组长马*醋苤富右笞橹嗽钡较殖∈枭⑽幢皇┍┭ 机智地疏散到安全地带。 职责发生暴力后,组长迅速按总指挥要求组织人员赶赴 现场,了解情况,同时向 110 和上级教育局报告,传达事故情况保证通讯联络畅 通。职责发生校园暴力后,本部小组在组长的带领下,迅速赶赴现场,对受伤人 员进行救治,对重伤员应立即与 120 联系送往医院治疗。二、防止校园暴力事故 应急组职责 1、决定事故应急预案的启动和终止。 2、统一领导事故应急救援工作,确定现场指挥人员,负责应急队伍及 物资的调动。 3、向公安、医院、教育局等应急部门报告,并保持密切联系,相关部 门人员到达单位后,配合这些部门指挥应急救援工作。 4、向单位员工通报事故情况。 5、向上级部门请求救援事项。 三、防止校园暴力报告流程图

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发现暴力者(或受害者)现场紧急呼救,引起周围人员注意 教师面对歹徒施暴,应在巧妙周旋, 保证学生安全的情况下,暗自派人通报学校最*的教师,然后由教师 报告校长。 报告教育局 现场防暴组疏散引导组通讯联络组现场救护组 现场 四、校园暴力处理程序及措施: 1、发现校园暴力者的应急措施。 ①如果是教师发现歹徒正要对学生施暴,此教师应立即上前阻止,并 与之周旋,然后巧妙派人报告总指挥。 ②如果是学生发现了歹徒正对其他学生施暴,此学生应立即报告与他 最*的教师,然后再报告总指挥。 2、总指挥接到通知后,迅速赶赴现场,同时拨打 110,通知警察(迅 速前往现场阻止) , 与此同时, 总指挥一面迅速召集最*的教师 (最好是男教师) 赶赴现场,阻止施暴者施暴,一面通知现场防暴组组长前往现场。 3、各应急组现场救护 现场防暴组: 组长接到发生校园暴力消息后, 应立即组织本组人员 (不 必等到人员来齐后)前往现场防止暴力,本着保护学生安全的原则,力求不受任 何伤害,但当歹徒强行施暴时,本组人员可实行正当防卫。 疏散引导组:本小组在组长带领下,迅速赶赴现场,当防暴组与歹徒 周旋时,本小组在可能的情况下,迅速掩护与歹徒相*,易受伤害的学生撤离,

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并实施保护行为,防止歹徒对更多学生造成伤害。 通讯联络组:本小组在组长带领下,迅速联系相关人员到达现场。① 公安局 110②学校应急组各组组长③向上级(教育局)报告情况,保持通讯联络 畅通。 现场救护组:本小组人员在组长带领下,接到事故发生的消息后,应 立即携带药品到事发现场了解伤员情况,对轻伤员进行简单救治,对重伤员应立 即拨打 110 紧急救护,送往医院。 4、事故调查,善后处理。 ①学校应急组在 110 的协助下,应立即协助上级主管部门对伤员进行 救护,并安排家长情绪等。 ②学校应急组负责协助 110 调查事故发生经过。 ③如属于责任事故,追究责任,并进行相应处罚。

党员年终工作总结范文
回顾一年来的经历,有收获也有不足。思想上有了一定的进步,学*上也比较刻 苦努力,现将我一年来的思想、工作和学*等方面的情况作一个总结性的汇报。 一、自觉加强理论学*,组织纪律性强 加强理论学*,首先是从思想上重视。理论源于实践,又高于实践。在过去 的一年中,我主动加强对政治理论知识的学*,主要包括继续深入领会“三个代 表”重要思想并配合支部的组织生活计划,切实地提高了自己的思想认识,同时 注重加强对外界时政的了解,通过学*,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力, 坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。 今年我顺利转正, 成为一名中共正式党员,这给了我无限的信心的同时也有 更多的压力。时刻提醒着我注意,什么是一个党员该做的,什么是不该做的,更 促进了我的进步。首先,我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足,并在生活中 循序渐进地改善, 一个人改正错误和缺点的过程我想不会再一朝一夕。所以我做 好了充分的心理准备。 尤其, 在组织生活会上, 同志们再次提出了我的不足之处, 这使我感到自己还有很多路要走还有很多是要学,当然自己的努力是少不了的。
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我有信心明年总结的时候可以完全改正一些不足和缺点。因为我是一名党员了, 就应该拿出吃苦耐劳的精神, 如果连自己的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作 用。这一年里,我积极响应学校组织的多次党员活动,配合当前的理论前沿,为 自己补充新鲜*。 当然, 加强理论学*仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强 学*,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经 济发展的客观要求。 二、学*刻苦,积极参加各种活动 作为新世纪的高等学府的学子,我很骄傲,当然压力也从来没有离开过。研 究生的课程学*并不是很重, 但是老师的宽松对我来说就像是无形的压力。突然 感觉自己好像有好多东西需要学*,所以我不敢放松学*,希望在有限的学生生 涯中更多地学到点东西,为将来能更好地为人民服务作准备。所以,我从来不旷 课,课上也是认真听讲,当然学*之余也应该劳逸结合。 在今年学校的运动会上,我报名参加了舞蹈队的表演,从这次活动中,不但 认识了不少同学, 也给了我一个锻炼自己交际能力的场所,增加了自己的群众基 础。自己从这次活动中收获不少,就是从这次活动中,我知道了,只要有决心, 没有做不到的事。 三、严格要求自己,养成良好的生活*惯 进入研究生的学*和生活, 相对来说环境比较宽松,我刚开始也放松了对自 己的要求, 直接的表现就是早上起床经常不叠被了。在一次学*马祖光院士的活 动中,我受到了深深的震撼,一位院士有着如此节俭的生活,对一件事可以几十 年如一日的坚持完成,多么伟大的人格啊!这使我反省自己,连起码的生活礼仪 都不注意,在关键时刻也许想注意都难了。从那一天起,我就再也没有不叠被, 感觉自己从那时起,就有了生活原则,有了自我监督机制,每天都会想想今天还 有什么没有干好,或是还有什么原定计划没有完成。我深刻地感到,一个好*惯 一生受益。注意将工作、学*、娱乐、休息有机的结合起来,将 8 小时以外的时 间合理的利用起来,养成良好的生活*惯。

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