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写给校领导的信

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  电子时代的届临,为写信提供了更方便的*台。那么,给校领导的信要怎么写呢?下面小编整理了范文,供您参考!

  范文一

  亲爱的校长:

  想像一个理想的校园,到处栽满花、草,这里没有升学压力的束缚,也没有现实生活的捆绑,你随处可以听闻孩子们的嘻笑声、琅琅的读书声,有如一个个美妙的音符,充斥在整个空间里,共谱成一曲动人的交响乐。

  环境会对学生造成很大的影响,一个好的学*环境绝对少不了植物的栽培,透过植物,学生可以有机会接触大自然,了解上帝造物的奥妙,并借着栽种植物,提醒同学保护地球的重要性,在陷在全球暖化的危机中,得以用我们微薄的力量,为地球贡献些什么。此外,植物也象征着各种的节操,徜徉在草木之海里,同学们可自比为陶潜,学*他那“不为五斗米折腰”的高尚情操,感受他那“采菊东篱下”的闲适心境,又或者化身为周敦颐,学*他那细腻的观察力,静观芙蓉,体会那“濯清涟而不妖”、“出淤泥而不染”、“亭亭净植、不蔓不枝”集所有优点于一身的完美品格。 期许校长可以将校园绿化,借着学生的手,播下希望的种子,布满校园。由一年级洒下的种子,经过三年同学无微不至的照顾,必成长、茁壮,过程中也许遭遇瓶颈、挫败,但这些挫折更可淬砺同学们的心志,培养更豁达的人生观,造就孩子们成功的道路。 想像终究是想像,必得要经过落实才能成为现实。殷切企盼校长可成为推动梦想的那一双手,让想像不再是想像,让这完美的梦想可以确确实实的实践在校园中。

  此致

  敬礼

  一个关心学校的学生

  2014年5月5日

  范文二

  亲爱的校长:

  “当??当??”清脆的下课钟声响起,将一个个瘫软在座位上、吃力地托捧着装满一团纷杂思绪的脑袋、仅存的力气似乎连眼皮都难以支撑的学生们从梦与现实的崖边拉回。听到钟声,本想起身活动一下,让禁锢久了的心灵与身体解放一下。然而外面铺满红砖、颠簸不*的集合场,横竖的框架便如囹圄的围篱,只得重新将自己缩回那囚人的座位。有人耐不住无聊,更直接在走廊上冲撞嬉戏、大声喧闹,令来往的人不得不小心闪躲。

  好几回下课时间,我再也受不了将自己封闭在那一尺见方的木制牢笼中。走出教室,倚着栏杆望向下方的红色地砖,脑中总会浮现一幅景象:红砖换成了PU跑道、纵横的砖纹被向阳的青草染成一片绿。精力充沛的男孩们在跑道上奔驰,享受微风的轻拂与太阳的热吻;青春洋溢的女孩们坐在草地上闲聊,感受着青草的柔软及露水的冰凉;从一旁走过的老师们,看着活泼玩乐的孩子们、听着欢畅嘹亮的嬉笑声,脸上僵硬的线条被洋溢的活力抚*、严肃的嘴角被真切的快乐感动而扬起一道弧……。

  学生们上课时已被繁重的课业压得直不起身,下课时迫切需要一片可以尽情发泄的空间来释放?束自己的心魔、放松紧绷许久的身体。而我们的集合场正适合改造成一块供学生们休憩娱乐的操场。我们的校地虽然狭小,但若善加利用,操场中央的绿地仍然可以作为学生娱乐的场所。朝会时,一片欣欣向荣、昂然而立的小草肯定比坚硬粗糙的红砖更能象征莘莘学子们应有的蓬勃朝气吧。 改建一座操场不仅可以让学生们暂时忘记课业、抛却烦恼;还能使我们享受更多自然的礼物,从高照的艳阳及闪耀的露水中体悟力量与润泽;更能使大家不再排斥朝会、更加期待及珍惜在学校的时刻。希望有一天,校长和全校师生们一同看着学校换上新装,齐心企盼、携手走向更美好的校园生活。

  一个关心学校的学生

  年月日

  范文三

  和蔼可亲的校长:

  您好!我是本校六年级一班的高进翔同学。自从我到这所小学的那一刻起,这所小学的每个角落都已经深深地刻入我的脑海里。学校为了我们的学*环境更好也多次改造学校。到现在我们学校

  已经比以前漂亮多了,什么童话屋呀,快乐书廊呀等等都为我们提供了安静舒适的读书环境。可惜的是,我即将离开这所学校到新的学校学新的知识,但是在这六年里我也发现了学校有不足的地方,因此我想对您提一些建议。

  问题一:在下课的时候,我们难免会不小心有磕磕碰碰,而桌角就是一个安全隐患。我记得我曾经中过招。有一次,我有一个东西掉了,当我弯着腰伸手下去捡的时候我听到了我手上的肉被划破的声音。我立即把手伸起来,仔细一下,发现手上有一道大约三厘米的刮痕。为了不想再让更多的人像我这样受伤,我想给您提一个意见,就是在桌角处安上一个塑料保护膜,这样就不会再被锋利的桌角给刮到了。

  问题二:我校一直都把学生的健康放在第一位,但是我想我校可能把一个微不足道的问题给疏忽了,它就是??饮水问题。每当我们上完体育课时,饮水机前都会挤满人。可就在这时候,给了病菌一个好机会,某人可能在喝水时把本身的病菌通过水滴带到了喷嘴上,等下一个人喝水的时候就有可能被感染。我希望学校能在饮水机的喷嘴上装一个防水盖,不让病菌有机可乘。

  我希望校长能够考虑一下以上的建议,让后来新生有个更安全的环境学*,让后海小学越办越好

  祝校长

  青春永在,笑口常开

  您的学生

  年月日




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